Dne 5. listopadu 2013 se na půdě školy uskutečnilo představení, kterého se ve dvou vlnách zúčastnili všichni žáci naší školy. Představení „Divadelní cestopis aneb Evropou od renesance po realismus“ si pro nás připravili herci Vojtěch Líkař a Jan Ženatý (Divadélko pro školy Hradec Králové), kteří si svou bezprostředností a nápaditostí získali všechny zúčastněné diváky. Nejenže byli vtipní a dobře hráli i v nelehkých akustických podmínkách naší tělocvičny, neustále překvapovali i novými nápady a vtipně improvizovali, žáky zábavně zapojovali do děje.

chci Vám blahopřát k přijetí Vašeho syna či Vaší dcery ke studiu na naší škole. Od nového školního roku dojde ve Vaší rodině k určitému zásahu do zavedených pořádků, neb budete mít doma nového středoškoláka. Protože se domníváme, že základním předpokladem úspěšného a klidného průběhu celého studia je správné vykročení na nové škole, zveme Vás na:

úvodní schůzky rodičů v úterý 4. června 2013 od 16.00 hodin.

Podle §59, §60, §165 odst. (2) písm. f) a §183 odst. (2) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“), s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, a na základě §2 až §8 a §177 odst. (1) zákona č. 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů, zveřejňuji

Zveme vaši dceru – syna k přijímacím zkouškám na studijní obor

18-20-M/01 Informační technologie

23-41-M/01 Strojírenství

78-42-M/01 Technické lyceum

23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení

do budovy Střední průmyslové školy, Česká Lípa, Havlíčkova 426, příspěvková organizace

dne:      -     dle zadaného termínu na přihlášce (22. 4. nebo 23. 4. 2013)

 
Na základě zákona č. 561/2004 Sb. v platném znění (školský zákon) a vyhlášky č. 671/2004 Sb. v platném znění, vyhlašuji podmínky přijímacího řízení pro školní rok 2013/2014.
Do 15. března 2013 přijímáme přihlášky do následujících oborů: